La conferencia está estructurada de la siguiente manera:
El autor comienza abordando el vínculo entre democracia y pedagogía, y enunciando las tres exigencias que, a su juicio, tienen importancia relevante en esa conexión:
- transmitir saberes emancipadores
- compartir valores
- la formación para el ejercicio de la democracia
Asimismo desarrolla el tema de los imperativos pedagógicos fundamentales en la cotidianidad de una escuela democrática:
- postergar o aplazar
- simbolizar
- cooperar
Finaliza su alocución haciendo referencia a la educación en su país, Francia, sus características y fines.
El texto completo puede solicitarse en la Biblioteca, en el sector de Biblioteca Docente Pedagógica (37 MEI)
Philippe Meirieu , nacido el 29 de noviembre de 1949 en Alès (Gard), es un investigador y escritor francés, especializado en enseñanza de las ciencias y la pedagogía . Fue la inspiración para las reformas educativas (introducción de módulos en la escuela secundaria, así como los IUFM a principios de los años noventa). En la actualidad es Vicepresidente de la región de Rhône-Alpes, a cargo de la formación durante toda la vida.
